Dan pre odbrane i dan odbrane: šta se radi
Vremenska osa poslednja dva dana pred odbranu maturskog rada: šta se radi popodne, kada se prestaje sa učenjem i kako izgleda jutro na dan odbrane.
Poslednji dan se ne koristi za učenje. Koristi se za proveru i pakovanje, a učenje je trebalo da se završi dan ranije. To je cela poenta ovog teksta i jedina stvar koju vredi zapamtiti.
Ovako izgleda raspored koji radi:
| Kada | Šta |
|---|---|
| Dva dana pre | poslednji pun prolazak izlaganja, ispravke skripte |
| Dan pre, popodne | tehnička provera, štampanje, jedan prolazak u celini |
| Dan pre, veče | pakovanje torbe, čitanje rada sa olovkom, kraj do 22h |
| Na dan, ujutru | doručak, prvih trideset sekundi jednom, polazak |
| U školi, sat pre | ništa novo — samo čekanje i disanje |
Sve preko ovoga je ili nervoza ili odlaganje. Ako ti se čini da poslednjeg dana moraš još nešto da naučiš, odgovor je skoro uvek ne — nego da si zabrinut, što je druga stvar i rešava se drugačije.
Dva dana pre: tu se učenje završava
Ako imaš samo dva dana, ovaj deo je važniji od svega ostalog.
Poslednji pun prolazak izlaganja ide dva dana pre, ne dan pre. Razlog je praktičan: ako u tom prolasku nađeš rupu — deo koji ne umeš da objasniš, slajd koji ti ništa ne govori — ostaje ti ceo jedan dan da je zatvoriš. Kad istu rupu nađeš dan pre uveče, ne ostaje ti ništa osim panike.
Tog dana radiš tri stvari:
- Prođeš izlaganje u celini, naglas, stojeći, sa štopericom.
- Zapišeš svako mesto na kom si zastao i popraviš ga isti dan.
- Napišeš odgovore u crticama na pet pitanja koja su najverovatnija za tvoju temu.
Ako ne znaš koja su to pitanja, spisak onih koja se stvarno čuju stoji u tekstu najčešća pitanja komisije. Odgovori se pišu u crticama, ne kao tekst — cilj je da znaš smer, ne da recituješ.
Posle ovog dana se ništa novo ne uči. Nova informacija naučena poslednjeg dana najčešće ne izađe kad treba, a istisne nešto što si već znao.
Dan pre, popodne: tehnika i papir
Ovo je jedini deo pripreme koji ljudi preskoče, pa se onda ujutru ispostavi da prezentacija ne može da se otvori.
Tehnička provera ide ovim redom:
- Otvori prezentaciju na uređaju na kom će biti prikazana, ako je to moguće. Font koji nemaš na školskom računaru zameniće se drugim i raspored će se pomeriti.
- Sačuvaj je i kao PDF. PDF se otvara svuda i ne pomera ništa.
- Prebaci oba fajla na dva mesta — USB i mejl ili oblak. Jedno mesto nije rezerva.
- Proveri da se video ili zvuk, ako ih imaš, stvarno puštaju. Najčešće ne.
Štampa se dan pre, ne ujutru:
- rad, ako škola traži štampani primerak i ako već nije predat,
- skripta ili kartice, na papiru, jer telefon nije podsetnik za odbranu,
- prezentacija u verziji sa po više slajdova na strani, ako ti tako lakše ide kroz redosled.
Kompletan spisak onoga što ide u torbu stoji u tekstu šta poneti na odbranu.
Kad je tehnika gotova, jedan prolazak izlaganja u celini. Jedan, ne tri. Meriš vreme, ne popravljaš tekst osim ako nešto zaista ne valja. Cilj tog prolaska je da poslednji utisak koji nosiš u veče bude uspešan prolazak, a ne prekid u sredini.
Dan pre, veče: pakovanje i kraj
Uveče se ne vežba naglas. Uveče se pakuje i čita.
Spakuj torbu do kraja i ostavi je kod vrata. Ujutru se ništa ne traži po sobi — to je najjeftiniji način da se izbegne jurnjava koja pokvari celo jutro.
Posle toga, jedno mirno čitanje rada sa olovkom u ruci, od početka do kraja. Ne učiš — tražiš brojeve i imena: koliko izvora, koliko ispitanika, koje godine je objavljena knjiga na koju se najviše pozivaš. Komisija često pita baš to, a to je i jedino što se lako zaboravi.
Dok čitaš, na marginu upisuj ono što bi ti sam pitao da si u komisiji. Tri do četiri takva pitanja su dovoljna.
I onda prestaješ. Do 22 časa sve je gotovo. Ne zato što je to magičan sat, nego zato što izlaganje sutra traži glas i koncentraciju, a i jedno i drugo zavise od sna više nego od dodatnog ponavljanja.
Ako te u tom trenutku hvata nemir, on se ne rešava ponovnim otvaranjem rada — o tome šta stvarno pomaže te večeri stoji u tekstu trema pred odbranu.
Četiri stvari koje se dan pre ne rade
Ovo su greške koje se ponavljaju svake godine:
- Ne menja se prezentacija. Slajd dodat u 23h nije uvežban i ti ćeš na njega naleteti usred izlaganja.
- Ne uči se novo poglavlje literature. Ako nešto nisi pročitao do sada, komisija to neće pitati češće nego ono što jesi.
- Ne piše se nova verzija skripte. Tekst koji si vežbao je u tvojoj glavi u onom obliku u kom je bio; nova verzija ruši sve prelaze.
- Ne traži se mišljenje pet ljudi. Peti savet uvek protivreči prvom i završiš sa izlaganjem koje nije tvoje.
Jedini izuzetak je greška u podatku — ako otkriješ da je broj u radu pogrešan, ispravi ga u skripti i zapamti ispravku. To se rešava za dva minuta.
Jutro na dan odbrane
Redosled je kratak i namerno dosadan.
Doručak se ne preskače. Izlaganje je fizički napor koliko i mentalni, a prazan stomak pojačava sve što trema ionako radi.
Odeća se bira ujutru bez razmišljanja, jer je spremljena sinoć. Uredno, po pravilima škole, ništa novo što nisi nosio — nova obuća i nova košulja odvlače pažnju baš onoliko koliko ti ne treba.
Prvih trideset sekundi izlaganja, izgovoreno naglas, jednom. Samo taj deo: pozdrav, ime, razred, tema, mentor, najava. To je jedini deo koji se uči doslovno i jedini koji treba da izađe sam kad ti se ruke tresu. Kako se on sastavlja, stoji u tekstu kako početi izlaganje.
Ceo tekst se ujutru ne prolazi. Prolazak ujutru ima jednu jedinu moguću posledicu, i to lošu: naiđeš na mesto koje ti tog jutra ne ide, i nosiš ga sa sobom u učionicu.
Kreni ranije nego što misliš da treba. Trideset minuta rezerve ne košta ništa, a kašnjenje na odbranu je jedini problem iz ovog teksta koji se ne može popraviti.
Sat pre, u školi
Ovaj sat je najduži deo dana i skoro ceo se provede u hodniku.
Šta radiš:
- Javi se mentoru ili osobi koja vodi raspored, da znaju da si tu.
- Ako je moguće, uđi u učionicu i proveri projektor pre nego što počne raspored. Dva minuta koja rešavaju najčešći tehnički problem.
- Proveri da su ti oba fajla i dalje dostupna — USB u torbi, kopija u mejlu.
- Onda sedni i ne otvaraj skriptu.
Čitanje skripte u hodniku ne dodaje znanje, a pojačava osećaj da nisi spreman, jer u tom stanju svaka rečenica izgleda nepoznato.
Šta radi umesto toga: kratak izlazak na vazduh, spor izdisaj duži od udisaja, i razgovor sa nekim o bilo čemu drugom. Ako te uhvati da ti se preskače dah ili da ne možeš da stojiš mirno, to je normalno i prolazi u prvih dvadeset sekundi izlaganja.
Ako čekaš dugo i kolege izlaze sa odbrana, ne ispituj ih šta je pitano. To zvuči korisno, a u praksi samo doda pet novih briga pet minuta pre nastupa; svaka komisija pita po radu, a tvoj rad nije njihov.
Ako je odbrana popodne
Duže čekanje je teže od ranog termina, pa se dan planira drugačije.
Ne ostavljaj jutro prazno — to je vreme u kom se najlakše upada u ponavljanje. Uradi nešto obično: šetnja, kratak izlazak, običan ručak dva do tri sata pre termina.
Jedan prolazak prvih trideset sekundi i dalje ide, ali ujutru, ne neposredno pre polaska. Posle toga materijal se zatvara.
I nemoj da se testiraš tokom dana („da li se sećam trećeg poglavlja”). Uvek se desi da se u nekom trenutku ne sećaš, i to ti ostane u glavi do termina, iako bi to isto na odbrani izgovorio bez problema.
Posle odbrane
Kad ti kažu da je gotovo, zahvali se i sačekaj uputstvo — ocena se najčešće saopštava posle većanja, ponekad odmah, ponekad na kraju dana za ceo raspored. Kako to teče i šta se ocenjuje, stoji u tekstu odbrana maturskog rada.
Ako ti je u izlaganju nešto ispalo — zaboravljen podatak, preskočen slajd — to skoro sigurno niko osim tebe nije primetio, jer komisija ne zna tvoj plan izlaganja. Poređenje sa onim što si vežbao ima smisla tebi, ali ne i njima.
A ako ti je ostalo manje od jednog dana i ne znaš čime da počneš, redosled po kom se uči kad vremena nema stoji u tekstu kako se uči za odbranu kada nema mnogo vremena.
Lista po kojoj se prezentacija pregleda za deset minuta, pre nego što se zatvori do sutra, stoji u poslednja provera prezentacije.
Jedna stvar koju vredi rešiti dok pakuješ torbu: zapiši u telefon broj mentora i razrednog starešine, za slučaj da se ujutru probudiš bolestan. Kome se tada javlja i u kom roku, stoji u tekstu šta ako se razboliš pred odbranu.